8月10日，由湖南铁道职业技术学院与株洲职工职业技能培训基地联合举办的“人工智能时代职培教师数字能力提升专题研修培训”在学校西校区公教楼137室正式开班。株洲职工职业技能培训基地党委书记刘智勇，株洲职工职业技能培训基地副主任徐世健、湖南铁道职业技术学院副校长刘志成，以及全体参训学员参加了开班仪式。
当前，国铁集团“数字铁路”战略纵深推进，职业教育数字化转型已成为提升人才培养质量的关键环节。湖南铁道职业技术学院作为“国家级全民数字素养与技能培训基地”，同时集“全国重点建设职业教育师资培训基地”及“国家级职业教育双师型教师培训基地”多重优势于一身，始终站在职业教育前沿，深感责任重大。株洲职工职业技能培训基地作为广州局集团公司人才培养的“主阵地”，承担着繁重的教学培训任务。
在前期深入调研中，校企双方深切感受到一线职培教师面临的现实困境：行政事务繁杂挤占备课精力，技术门槛限制导致资源产出低效，传统教学模式固化使课堂互动不足。面对新生代职工学员，单向灌输式教学难以有效激发学习内驱力，课堂抬头率与参与度亟待提升。这些痛点既是教师个体的负担，更是制约培训质量提升的瓶颈。正是基于这一现实观照，本次培训应运而生。
本次培训坚持“问题导向、注重实效”的原则，在内容设计上紧扣岗位痛点、职教规律与成果转化。聚焦“公文快速处理”“课件敏捷开发”“智能课堂互动”等最迫切的应用场景，精心设计了“AI助力课程设计与开发”“办公效能提升”“课堂教学资源制作”“AIGC视觉优化”“智能体搭建”等八个培训主题，力求参训教师“听得懂、学得会、用得上”。教学模式上，采用“案例演示+实操演练+成果产出”的理实一体化方式，并配备专业助教团队全程指导，确保教师在“做中学、学中做”的过程中掌握真本领。
开班仪式上，刘志成向参训教师提出三点期望：以“归零心态”投入学习，敢于尝试、不怕试错；以“连接思维”思考应用，时刻追问技术如何与自己的教学场景深度融合；以“火种意识”辐射带动，学成之后带动团队、激活部门，形成星火燎原之势。
本次培训是校企双方深化合作、协同育人的重要实践。双方期望通过本次培训，产出一批数字化教学模板与案例，培育一支骨干队伍，探索一套可复制的“技术减负”范式，为“数字铁路”建设贡献校企合作的智慧与力量。技术从来不是目的，赋能人的发展才是根本。在人工智能与职业教育深度融合的时代浪潮中，本次培训正是一次从“工具赋能”走向“思维重塑”的积极探索。（人工智能学院：文、图/陈雅 一审/周颖勇 二审/吴海波 三审/叶小红）