为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，不断加强全省高校思想政治工作队伍建设，引导全省高校思想政治工作者模范践行“三全育人”湖南共识和思政工作者潇湘宣言，2023年9月4日—6日，马克思主义学院思政课教师程瑛赴中南大学参加2023年度湖南省高校新进思想政治理论课教师专题培训班。
此次培训内容共分为八个专题，分别从政治理论、教育教学和科研工作三个模块系统授课。李佑新教授以“学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想”为题，深入浅出地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本内涵、主要内容和历史地位。湖南大学教育科学院院长罗仲尤教授以“牢牢把握意识形态话语权”为题，对意识形态斗争进行了学理性阐释，并指明了新时代意识形态斗争面临的主要挑战和应对策略。推动高校思政教育多元化发展，是思政教育改革的重要方向。要让思政课堂‘活’起来，让学生思维‘动’起来，就应创新多元化教学方式。中南大学教师发展师钱频、孙晓以“思政课研讨式教学”为题进行沉浸式授课，并从需求分析、课堂设计、场地布置、课堂实施、教学评估五个方面详细阐述了研讨式教学设计的具体步骤，全面介绍和具体运用了ORID（焦点讨论法）。中南大学马克思主义副院长吴争春教授以“思政课如何把‘道理’讲出时代新意境”为专题，系统阐述了教学创新的缘起、观念、实践以及成效，并介绍了以技术化手段赋能思政课的具体路径，以及有效利用慕课、雨课堂、VR课堂等实施教学的全过程。中南大学公共管理学院董海军教授以“练就调查研究基本功”为专题进行授课，回顾了移动互联网时代调查问卷的嬗变，具体介绍了问卷星、腾讯问卷、问卷网、调研家、金数据等小程序的运用，对思政课教师采用定量研究法开展科研工作提供了有效借鉴。长沙理工大学马克思主义学院艾楚君教授作“以问题为导向的思想政治教育研究范式”的专题报告，精准提炼了实现教学与科研深度融合的关键点，为全面提高思政课教师的科研素养与能力指明了正确方向。
通过此次培训，参培教师一方面体会到思政课教师在立德树人、铸魂育人中的重要性和特殊性，作为一名新进思政课教师，需不断提升政治思想理论水平，以贯彻落实习近平总书记对广大思政课教师提出的“政治要强、人格要正”等要求；另一方面，新时代思政课教师应转变传统教学观念和单一教学模式，走出“教学舒适圈”，推动教学与科研相互促进，以研究深化教学，以教学促进研究，努力促进教学、科研双开花。（马克思主义学院：程瑛）