为落实立德树人根本任务，深化职业教育改革发展，提升学校社会服务能力，引导中小学生体验职业乐趣、启蒙职业理想，制造学院组织开展中小学生工业研学项目，并于2023年3月23日下午迎来了第一批“客人”——株洲市九方小学四年级的52名学生及带队老师们。
本次九方小学学生体验的项目为“走进数控技术——带你制作玩具陀螺”，该项目主要涵盖陀螺设计、陀螺仿真制作以及陀螺仿真加工3个模块。通过研学实践，使学生体验陀螺从设计到加工的全过程，帮助学生了解现代工业设计技术和智能制造技术，切实培养学生对现代智能制造技术的兴趣，激发探索求知欲望，养成动手动脑、科学探索的良好习惯。
首先，学生们认真听取指导老师董小金对机械零件设计的相关知识讲解，接着董小金和志愿者们耐心指导学生们完成一个个极具创意的陀螺设计，看到自己设计的陀螺三维实体模型，学生们兴奋不已。
随后，来到数控加工实训室，学生们对实训室内的加工设备和展品充满好奇，不时发出阵阵尖叫声。在这里，志愿者们利用所学知识为学生们亲手制作陀螺，向学生们展示了陀螺加工的全过程，拿到礼物的同学欣喜若狂。
最后的陀螺跳舞比赛环节，学生们争先恐后，玩的不亦乐乎。本次研学活动在欢声笑语中圆满结束，受到了九方小学老师和同学们的一致好评。
中小学生工业研学项目是一座桥梁，让参与者体验职业乐趣，启蒙职业理想；让职业学校走向社会，展示职业教育魅力，传承工匠精神。制造学院也将继续坚持服务中小学生职业启蒙的宗旨，优化研学课程与方案，进一步推进职业教育与基础教育、素质教育的深度融合。（文/罗芳芝 图/罗芳芝 姚雯 校审/张琳 ）
