9月2日至4日，学校教师发展中心组织开展2026年暑期教师能力提升集中培训。全校专兼职教师全员参训，学校党委副书记、校长何杰出席开班仪式并作动员讲话。

何杰强调，全体教师要立足学校发展大局，解决好“为什么学、学什么、怎么学”的问题，主动转变教育教学理念，突破传统高职教学思维局限，强化实践教学、项目研发与科研创新能。他要求全体参训教师严守培训纪律，珍惜学习机会，做到学以致用、学用转化，切实将培训成果转化为推动学校高质量发展的实际行动。

本次培训特邀国内标杆院校专家授课：贵州交通职业大学智能制造学院院长王强教授以“职业本科人才培养路径与实施”为题，剖析职业本科人才培养逻辑与路径，指出职业本科需要在培养定位、课程体系、教学模式等方面实现根本性突破；深圳职业技术大学党委委员、本科学院院长聂哲教授以“同频与共生”为核心理念，从中观层面深刻阐释了“专业怎么建”这一关键问题，提出“区域产业驱动下的职业本科专业内涵建设”方法论，强调专业建设必须与产业同频共振，在服务区域发展中实现自身的生长与升级；学校教师发展中心主任莫坚教授以“高技能人才集群培养”和“能力图谱构建”为切入点，从微观层面精准解答了在集群培养下教学关键要素如何联动改革的实践问题。

培训期间，部分教师代表对暑期研修成果进行了汇报交流。王威、王润豪、易怀洋、李双、唐武祎五位教师立足多元维度，分享了丰硕的研修成果，充分彰显了我校教师锐意进取的治学态度与扎实过硬的专业能力。

培训总结会对参训教师提出三点要求：一是要守住以教学为中心的底线，每位教师打造一门共生共长的课程；二是要创新研究型的教改，紧跟产业发展变化；三是主动拥抱人工智能，赋能教学改革。

本次培训采用集中学习与分单位研讨的方式进行。9月3日下午至4日，各教学单位就专业及课程改革方案展开了多轮研讨，现场气氛热烈，交流深入，在培养目标、课程体系等关键问题上凝聚了共识。

党委委员、副校长刘志成参加开班仪式。（教师发展中心：文、图/何佳妮 一审/莫坚 二审/王小庆 三审/程伟超）