日前，“激光智能装备领域高技能人才集群培养计划”项目建设工作正式启动。该项目由全国机械职业教育教学指导委员会、大族激光科技产业集团股份有限公司、浙江工贸职业技术学院三方共同牵头，联合行业组织、龙头企业和参建院校，系统推进教学关键要素联动改革，着力构建“产业需求—标准研制—资源共建—协同育人—人才评价”全链条闭环体系，为激光智能装备领域输送复合型高技能人才。作为首批国家级高技能人才集群培养计划的牵头单位，学校深度参与其中，彰显了服务激光智能装备领域的主动作为与责任担当。

当前，激光智能装备已深度融入新能源汽车、航空航天、高端电子等战略性产业，成为支撑智能制造的核心装备。随着产业规模持续扩大与技术迭代不断加速，兼具设备操作、工艺调试与数字仿真能力的复合型技术技能人才需求缺口日益凸显。本项目聚焦激光智能装备领域，系统推进专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革，致力于培养“懂装备、会工艺、通数字、善创新”的复合型高技能人才。

作为首批国家级高技能人才集群培养计划的牵头单位，学校在产教融合与高技能人才培养领域积淀深厚、成果丰硕。学校锚定“服务轨道交通产业高质量发展”核心使命，率先牵头开展先进轨道交通装备领域高技能人才集群培养计划，创新实施专业建设“三组长”领航机制，组建由院士领衔，行业权威专家、高校教授与企业高管共同组成的专家委员会，对人才培养方案进行严格审核与动态优化。同时，学校紧密对接产业智能化发展趋势，联合30家行业龙头企业，确保专业建设与产业技术迭代同频共振，形成了可复制、可推广的高技能人才集群培养“湖南铁道范式”。

学校智能光电制造技术专业虽设立时间不长，但起点高、定位精准，产教融合成效显著。自专业筹建之初，便与全球激光装备行业领军企业大族激光建立全方位战略合作关系，双方联合共建“激光加工工艺实训室”，并共同开发《激光加工编程》《激光加工实训》等核心课程，实现教学内容与生产实际无缝对接，实训环境与岗位需求高度契合。

与此同时，专业精准对接激光产业链上游，与锐科激光、创鑫激光等国内头部激光器企业联合开设“订单班”，实施定制化、靶向化人才培养。通过深入企业开展岗位能力调研，动态优化课程体系与实训方案，学生不仅系统掌握激光设备装调、工艺编程等核心技术技能，更具备数字化思维与工艺创新能力，高素质复合型人才特征鲜明，深受用人单位好评，毕业生供不应求，专业建设呈现良好发展态势。

在此次激光智能装备领域高技能人才集群培养计划项目中，学校承担了具有实质性引领作用的建设任务。学校作为项目核心参与单位，牵头负责《激光加工设备装调实训》课程及配套教材的开发工作，并深度参与《激光器技术》《激光设备控制技术》等核心课程与教材的建设。这一任务分工充分体现了项目牵头方对学校高技能人才培养体系、实训教学资源建设及产教融合实践能力的高度认可，也彰显了学校从轨道交通装备领域向激光智能装备领域拓展服务能力的主动作为与责任担当。

此次深度参与激光智能装备领域高技能人才集群培养计划，对学校智能光电制造技术专业发展及新一轮“双高计划”建设均具有重要战略意义。学校将以项目实施为契机，充分发挥在高技能人才集群培养领域的经验优势，持续深化“专业集群+产业链”校企协同育人模式，推动专业、课程、教材、教师、实训基地联动改革，将轨道交通装备领域积淀的育人范式有效迁移至激光智能装备领域，为产业高质量发展输送更多高素质复合型技术技能人才，为制造强国建设贡献湖南铁道力量。（机械工程学院：文、图/齐利军 一审/张啸鹏 二审/罗伟 三审/王又军）