为提升教师教学能力、夯实课程建设根基，4月24日，智能制造学院开展专题教研活动，学院全体专任教师参与交流。

在《电力电子技术》校级公开课上，制造学院专任教师程谆以“单相交流调压电路——阻感性负载”为核心内容，精心设计教学环节。课前提问衔接新旧知识，课中运用教学软件直观演示知识点，课后组织测试反馈学习效果，课堂互动氛围浓厚、效果良好。评课环节中，学校督导陈湘教授充分肯定了课堂活跃的氛围、清晰的知识讲解逻辑，认为该课程为青年教师开展课堂教学提供了良好示范。

在《机车车辆主型电器装调》国家规划教材建设经验分享会上，学院专任教师谢菲从课程建设实际切入，详细介绍了教材开发的筹备过程，并结合“受电弓装调”教材章节，深入分析了教材设计思路，突出“先做后学、学做结合”的职业教育教学模式。她建议教师强化实操环节融入，结合智慧职教微课视频，进一步提升教材的实用性与针对性，更好地衔接岗位实际需求。

本次教研活动将课堂教学展示与教学经验分享有机结合，为教师搭建了高效的交流学习平台，有效促进了教学能力的提升，对推动学院教学改革、强化课程与教材建设、提升整体教学质量具有重要意义。（智造学院：文、图/胡明 一审/黄剑锋 二审/罗伟 三审/谭志敏）