为了协同推进教学质量的提升，构建科学高效的教学质量保障体系，近日，湖南铁道职业技术学院与湖南铁路科技职业技术学院联合开展教学督导工作交流。两校督导部门负责人、专职督导员齐聚一堂，围绕督导工作、质量标准等核心议题深度研讨，启动首轮联合督导听课活动。

交流会上，两校首先系统梳理各自督导工作体系。湖南铁道职业技术学院发展规划与质量监督处王云介绍，学校实行“专职为主、兼职为辅”的督导工作模式，采取“分片管理+专项集中检查”的形式开展督导工作，始终坚持“‘督’‘导’协同、以导为主”的工作原则，通过持续改进机制促进教学质量稳步提升。湖南铁路科技职业技术学院评建督导处处长颜泽玲则分享了该校在督导方式创新、问题整改反馈闭环等方面的实践经验，着重强调“精准把脉教学、及时反馈问题、督促整改落地”的督导理念。

交流会后，两校督导共同组建联合督导组，开展首轮跨校听课活动。在湖南铁路科技职业技术学院的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课堂上，督导组从教师教学素养、课程教学设计、师生互动效果等维度开展全方位评估；在湖南铁道职业技术学院的《动车组机械装置的检修》课堂上，联合督导组充分肯定授课教师的专业素养与教学设计能力，同时建议结合学生未来就业岗位需求，增补行业特色思政素材，进一步强化课程育人实效。

科学高效的教学督导工作，是保障教学质量的关键一环。两校明确，后续将持续深化沟通交流，打破校际督导壁垒、深化督导资源互通，以中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，充分运用信息技术手段，着力构建“改进结果评价、强化过程评价、探索增值评价、健全综合评价”的教育评价体系，不断提升教育评价的科学性、专业性与客观性，为构建契合优质教育标准的教学质量保障体系奠定坚实基础，以高质量教学水平培育时代新人，助力教师成长。(发展规划与质量监督处：文、图/王云 一审/罗友兰 二审/刘博菱 三审/杨成）