马陈，2021年毕业于湖南师范大学设计学专业。作为学校电子商务专业的青年骨干教师，她始终坚守教学一线，主讲《电子商务基础》《电商视觉设计》《短视频策划与制作》等核心课程。她的课堂以“案例鲜活、互动性强、实践导向”著称，通过项目驱动、情景模拟等创新教学方法，将短视频制作、视觉设计等前沿内容融入教学，深受学生喜爱。2024年，她带领团队斩获校级教师职业能力竞赛一等奖，并在湖南省“楚怡杯”职业院校教师职业能力竞赛中获得三等奖，充分展现了过硬的教学能力和团队协作精神。

以赛促教显身手 匠心育人结硕果

在实践育人方面，马陈坚持“以赛促教、以赛促学”的理念。作为指导老师，她与同事共同指导学生参加“楚怡杯”职业院校技能竞赛，斩获省级一等奖1项、三等奖1项的优异成绩。她常说：“比赛不仅是技能的比拼，更是职业素养的锤炼。”在备赛过程中，她带领学生反复打磨网店视觉设计的每一个细节——从主图的色彩搭配、海报的文案设计，到商品详情页的视觉动线，甚至字体大小的选择，她都要求团队精益求精。有一次，为了优化一个海报的排版，她和学生们连续测试了10种不同排版方案，直到达到最佳效果。竞赛时间紧迫，马陈主动牺牲休息时间，每天放学后都留在培训室指导学生。她不仅传授专业技能，更注重培养学生的职业素养——要求团队成员像真正的电商运营者一样，每天复盘数据、优化方案。决赛前一周，团队遇到技术瓶颈，网店页面的动态效果始终无法实现。那天晚上，马陈陪着学生们一直通宵调试，直到找到最优解决方案。临走时，她还不忘鼓励大家：“比赛不仅是比技术，更是比心态。相信自己，你们已经做得很好了！”从方案设计到实战演练，她倾注了大量心血，用实际行动诠释了“匠心育人”的真谛。

科研教改双驱动 深耕专业谋发展

马陈始终坚持教学与科研并重，研究方向系企业电子商务应用、数字媒体艺术设计，主教课程为电商视觉设计。她坚持以科研反哺教学，在省级刊物发表专业论文4篇，CSSCI刊物1篇；主持的株洲市社科委课题《数字经济背景下高职直播电商人才培养对策研究》获评“优秀”结题，为区域电商人才培养提供了理论参考；主持校级课题《职业本科院校青年教师教学能力提升策略研究》，助力教师专业成长；牵头《电商视觉设计课程思政》教学改革项目，深入挖掘专业课程中的思政元素，实现价值引领与技能培养的有机融合。

春风化雨润桃李 亦师亦友伴成长

担任电子商务232班班主任期间，马陈用爱心与责任守护学生成长。她坚持每周与学生谈心谈话，建立“班级成长档案”，及时了解学生学习生活状况。无论是疏导有情绪问题的学生，还是为迷茫学生提供就业指导，她用点滴关怀赢得了学生的信任与爱戴。在她的带领下，班级形成了良好的学风班风，她也因此荣获“优秀班主任”称号。

党建引领做表率 不忘初心担使命

作为教工党支部第二党小组组长，马陈工作认真负责，积极组织主题党日活动，带领党员教师开展理论学习与实践服务。她将党建工作与业务工作深度融合，在教学科研中充分发挥党员先锋模范作用，被评为“优秀党员”。同时，她热心工会工作，积极参加工会活动，曾获评“工会积极分子”。

从教三年，马陈用专业与热爱诠释了新时代青年教师的责任担当。无论是课堂教学、科研创新，还是学生管理、党建工作，她都交出了令人满意的答卷。“教育是心与心的交流，是用生命影响生命的过程。”她如是说。在职业教育高质量发展的新征程上，马陈将继续以榜样之姿，引领更多师生共同成长，为培养高素质技术技能人才贡献青春力量。（商学院：文/黄玲 一审/姜颖祯 二审/谢昕晔 三审/张翠英）