在湖南省第十届普通高等学校军事课教师授课竞赛现场，聚光灯下一位西装笔挺的女教师正以铿锵之声讲述着：“1950年冬，鸭绿江畔的冰凌见证着中国人民志愿军雄赳赳气昂昂跨过鸭绿江的场景……”她手中的激光笔在巨幅电子屏上勾勒出钢铁运输线的轨迹，台下数百名师生屏息凝神，仿佛听见了当年跨过鸭绿江的轰鸣。

这位让历史硝烟跃然眼前的讲授者，正是马克思主义学院思政课教师卢擎华。在同事眼中，她是三“she”精神的践行者：以“舌”为耕，将《中国共产党历史》《军事理论》课程讲成校园“现象级”选修课；以“舍”为荣，每逢寒暑假，便卸下讲台上的粉笔灰，携青年学子踏入阡陌纵横的红色热土，用双足丈量信仰的温度；以“社”为家，心系学生社团发展，倾注满腔热情，把马克思主义理论研究学习社带成明星社团，助力学生成长成才。

以“舌”为耕，传播真理启迪思想

以“舌”为犁，深耕课堂。卢擎华善于将枯燥的理论转化为生动的故事，用通俗易懂的语言传递深刻的道理，运用案例教学、互动讨论等方式，激发学生的学习兴趣，她的课堂总是充满激情与活力，引导学生们在思考中感悟真理，在实践中坚定信念。

以“舌”为媒，宣讲理论。卢擎华不仅在课堂上是教书匠，更是党的创新理论的传播者。通过积极参与理论宣讲，深入纪念馆、博物馆、社区、企业、乡村、学校，用“接地气”的语言将党的创新理论送到群众心坎上，她的宣讲既有理论高度，又有实践深度，深受群众欢迎。株洲石子头社区的“老检叨”们特别喜欢她的宣讲风格，退休检察官李叔叔激动地评价说：“大学生们的快板很接地气，老师的课讲得我们听得懂、听得进，让我们更有动力发挥‘银发’力量。”她还利用新媒体平台，用通俗易懂的语言解读党的政策，让党的声音传得更远、更广。

以“舌”为桥，启迪思想。她用语言搭建起与学生心灵沟通的桥梁，注重与学生的互动交流，通过谈心谈话、课后辅导等方式，了解所带班级学生的思想动态，解答学生的困惑。课后长廊的斜阳里，她用《矛盾论》拆解少年的烦恼；或借《论持久战》的辩证法，为迷航的青春校准坐标。她善于用生动的语言引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，帮助学生扣好人生的第一粒扣子。经年累月，她的谆谆教诲如星火燎原，终在铁轨上绽放成信仰之花——昔日的铁自201班学子丁俊元，如今就职于中国铁路西安局集团有限公司。2022年风雪漫卷的除夕夜，这个年轻人在信号灯染红的雪地上写下：“当列车载着万家灯火从我面前驶过，终于读懂了卢老师说的‘人民铁路为人民’。”那些曾在课堂上跳动的马克思主义真理，此刻化作道钉与枕木的永恒对话。

以“舌”为剑，捍卫真理，用语言的力量正道纠偏。她教导学生要明辨是非，敢于同错误思想作斗争，做真理的捍卫者和传播者。她的言行深深感染了学生，许多学生在她的影响下，成为了党的创新理论的坚定信仰者和忠实实践者。

以“舍”为荣，无私奉献培育桃李

入校以来，她始终坚守在教学一线，年均授课超过460课时，即使生病也坚持上课，用实际行动诠释了舍小我、为大我的奉献精神。她以高度的责任感和使命感，坚守在教学一线，无论面对何种困难与挑战，从未有过丝毫退缩。在她的心中，学生的需求就是最重要的事情。

为了让学生深刻理解思政理论，她不放过任何一个学生感兴趣的动态，结合时事热点与生活案例，让枯燥的理论鲜活起来。她的手机24小时在线，只为学生有困难时能第一时间找她寻求解决办法；在教学任务繁重的情况下，她经常主动为学生答疑解惑、指导社团活动，利用周末带领学生开展社会实践。她说：“教师的价值不在于得到了什么，而在于为学生付出了什么。”她的无私奉献深深感染了每一位学生，许多学生在她的影响下选择了扎根基层、服务社会。

以“社”为家，服务社会担当使命

作为学校马克思主义理论研究学习社的指导老师，她将社团视为自己的第二个家，倾注了满腔热忱。卢擎华特别注重思政社团对学生思想成长的独特价值，精心规划社团活动，从理论学习到实践调研，环环相扣。

在社团日常活动中，她带领学生研读马克思主义经典著作，组织头脑风暴，让理论鲜活起来；成立社团的特色部门：宣讲团、红歌团、实践团，指导学生撰写演讲稿，开展模拟演练，提升表达能力。在她的指导下，社团成员理论素养与思维能力显著提升，在各类思政知识竞赛中屡获佳绩，成为校园思政学习的亮丽风景。每周定期在宣讲团与社员交流分享社会热点和时政新闻，学生们畅所欲言，她便耐心倾听，以理服人、以情动人，引导学生树立正确的价值观。该活动深受学生喜爱，参与人数不断增加，成为校园里独特的思政交流平台。

犹记得前社长杨海初入社团时，还是个怯于在十人小组会上发言的小伙。那个总把演讲稿卷成筒状攥在手心的孩子，在卢擎华连续三个月的演讲训练中完成了蝶变：晨光熹微时对着铁轨背诵《共产党宣言》，寝室盥洗室成了他即兴演讲的训练场，后来在台上闪闪发着光的他成为了大家钦佩的对象。如今在上海铁路局工作的杨海，仍保持着每周四下午训练演讲技巧的习惯，他说：“卢老师教会我的不是复读理论，而是让马克思主义像春汛时的湘江水，既能澎湃成潮，亦可润泽无声。”

卢擎华深知思政教育不应局限于校园，更应接轨社会。她带领社团成员走进社区，开展“党史故事进社区”活动，为居民讲述党的光辉历程；深入乡村，助力文化振兴，为村民解读乡村振兴政策，提供致富思路；在抗疫期间，她组织社团成员参与志愿服务，为社区防疫贡献力量；她积极参与社会公益活动，组织学生为留守儿童辅导功课，为孤寡老人送去温暖；在面对环境污染问题时，她组织学生开展了一系列的环保宣传活动，倡导绿色出行、垃圾分类等环保理念，受到了社会各界的广泛好评。

卢擎华称，在今后教育教学的新征程中，将始终坚守立德树人初心，担当教书育人使命，努力做好学生成长成才的引路人、同路人、开路人，以“舌”为砚，研磨精益求精的品质；以“舍”为笔，书写无私奉献的篇章；以“社”为墨，描绘社会担当的画卷。（马克思主义学院：文、图/朱希德 卢擎华 一审/朱希德 二审/周少斌 三审/田文艳）