2024年11月28日，由教育部职业教育发展中心与高等教育出版社联合举办的“学习型社会建设典型案例宣传推介活动”在北京举行。教育部职业教育与成人教育司、职业教育发展中心、高等教育出版社、教育考试院以及国家开放大学等相关部门负责人、各大行业媒体记者出席活动，地方教育行政部门、各大高校及开放大学等单位代表参与活动，共同见证了这一教育界的盛事。

在主题分享环节，继续教育学院院长李捷代表学校立项的《“产教协同、职继衔接”，校企共育轨道交通行业高素质技术技能人才》项目组，深入阐述了学校在构建校企命运共同体、共育轨道交通行业人才方面的探索与成果，详细介绍了学校与中国铁路广州局集团有限公司携手合作的成功经验，通过校企共建产教融合基地，全面推动培训链、人才链与产业链、创新链有效衔接，构建体系化、专业化的技术技能人才培养平台，促进了校企在人才培养、教研教改、科技攻关、工艺革新等多领域的合作。双方特别是在资源整合与课程创新方面取得了显著成效，不仅成功升级国家级、省级教学资源库，还进一步联合开发2+1培训教材、优化在线开放课程资源，有效满足了线上线下混合式教学与培训的需求，全面提升院校人才培养质量和企业生产实践能力，推动形成了产教良性互动、企校优势互补的发展格局，为非学历教育领域提供了优秀范例。

据悉，为深入贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于学习型社会建设的重要指示批示精神，教育部经过公开征集、重点培育、专家指导、绩效监测等环节，从全国800余个项目中挑选了25个“学习型社会建设典型案例”作为此次汇报交流活动的重点。这些典型案例紧密对接国家和区域发展战略，聚焦新型工业化、生态文明建设、乡村振兴、能源安全等领域，较好地体现了职业教育、高等教育、继续教育“三教”协同，具有较强的示范作用。湖南铁道职业技术学院党委委员、副校长刘志成主持的《产教协同、职继衔接，校企共育轨道交通行业高素质技术技能人才》案例成功入选。

此次在教育部“学习型社会建设典型案例宣传推介活动”中的精彩展示，不仅彰显了学校在职业教育改革创新中的责任担当与示范引领作用，也为其他院校提供了宝贵的借鉴经验。未来，湖南铁道职业技术学院将继续深化教育教学改革，不断提升教育服务社会的能力，为学习型社会建设贡献更多的智慧与力量。（继续教育学院：黄亮 一审/黄亮 二审/李天姣 三审/李捷）