三尺讲台，四季耕耘。自大学毕业后，谢清就来到了湖南铁道职业技术学院，从最初的辅导员再到后来的思政课教师，期间经历了学校多次机构调整、工作岗位调整，但不变的是她对教育事业的热爱、对学生的热爱。她时刻铭记教书育人的初心使命，始终坚持以“乐为、敢为、有为”之心，为党育人、为国育才。

立德树人，严抓厚爱，“乐为”生之友

谢清一直认为“教育是爱的事业，教师是爱的化身”，工作中紧紧围绕立德树人这一根本任务，关注学生的健康成长。在学生管理工作中，她坚持贯彻执行“以学习者为中心”的办学理念，以加强学风、班风建设为重点，以强化素质教育为主线，以学生会团总支为主要阵地，以丰富多彩的特色校园文化活动为载体，团结、教育、引导、服务广大同学，促进学生全面成才。在班级管理中，谢清始终秉持着“严抓厚爱”的原则，重点关注学生思想政治教育、班干部的选拔和培养、特殊学生管理等方面的工作，为学生答疑解惑，解决实际困难，与学生建立起亦师亦友的感情。曾经有一名学生，他的性格非常内向，开学一段时间后，还没有很好地适应学校的生活，于是萌生了退学的想法。谢清了解这一情况后，与这名学生多次进行交谈，和他一起制定了适应学校生活的训练计划，陪他一起做训练，同时安排班干部、宿舍同学“一对一”对他进行帮扶，帮助他尽快适应大学生活。在大家的共同努力下，这名学生逐渐适应了大学生活，打消了退学的想法。

正是因为谢清一直以“乐为”之心，不断滋养执教初心，对学生用情用爱用心，从业以来，谢清被确立为湖南省普通高校青年骨干教师培养对象，并相继获得湖南省高职高职院校思想政治工作先进个人，学校师德师风先进个人、优秀教师、优秀辅导员、教学能手、优秀党员、芙蓉百岗明星等荣获称号。

潜心教改，精益求精，“敢为”人之先

谢清转为思政课教师之后，一方面不断提升自己的理论知识水平和业务能力。深入研读马克思主义经典著作，积极学习党的创新理论成果，不断增强“问题意识”，强化学理性研究，真正学懂弄通悟透马克思主义。另一方面致力于教学改革创新，持续推进课程建设，精益求精不断增强教学效果。在课堂教学环节中采取多样化教学方法，并将新媒体新技术运用于思政课堂上，实现思政课线上与线下的融合。在繁重的行政工作之外，谢清还积极参加各级各类教学竞赛。在参加比赛期间，她总是要在忙完行政事务，安置好小孩后，才能静下心打磨参赛作品，有时候时间紧任务重，总是要忙到深夜。

正是因为谢清一直以“敢为”之心，潜心教学改革，不断追求精益求精，近年来，谢清先后荣获国家级教学成果奖二等奖、湖南省职业教育教学成果奖一等奖，除此之外荣获各类省级教学竞赛一等奖5项、二等奖1项、三等奖2项，指导学生参加省级思政类竞赛特等奖1项、一等奖1项。同时还主持了湖南省高校思政课“金课”建设课程《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》建设工作。

深耕科研，厚积薄发，“有为”教研路

思政课堂是学生学习理解掌握党的科学理论的主渠道。谢清认为要上好思政课，成为“传道授业解惑”的“大先生”，就要不断学习党的理论知识，潜心科学研究，追求真理。对于党的最新理论创新成果，谢清总是第一时间开展学习，真正做到学深悟透，并有机融入到思政课课堂教学当中。2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察调研期间首次提到“新质生产力”。谢清了解到后，持续关注并深入学习这一党的最新理论成果，并围绕新质生产力开展科学研究，成功立项湖南省高校思想政治工作研究项目、株洲市社会科学成果规划评审委员会课题，还就这一主题指导学生参加湖南省第十届大学生思想政治理论课研究性学习成果展示竞赛荣获一等奖。

正是因为谢清一直以“有为”之心，深耕科学研究，厚积薄发久久为功，近年来，先后撰写并公开发表20余篇论文，出版著作1本，参编著作5本。主持课题、项目15项，其中省级课题2项、省级项目2项、市级课题6项。

黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。作为一名扎根在教育教学一线18年的教师党员，谢清始终牢记初心使命，坚守在方尺之间，默默耕耘。未来，她也将继续以高度的责任感，用粉笔书写千秋伟业，以烛光照亮学生前行之路，继续发挥好一名共产党员的先锋模范作用。（组织部：图/谢清 文/刘俊杰 一审/刘俊杰 二审/周治军 三审/齐绍琼）