点一盏爱心灯，架一座真诚桥，讲的是一线工匠的故事，做的是成长筑梦的事。湖南铁道职业技术学院一线教师杨梦勤，职教路上的笃行者，教学改革的排头兵。在培养少年工匠的道路上，她凭借扎实的教学功底和无私的奉献精神，帮助一届又一届的学生成长成才，在三尺讲台上收获了满满的幸福感。

一颗仁心，护航一段多彩人生

师者，传道授业解惑者也，自从投身于教育事业，杨梦勤就深谙这个道理。铁道自动化162班的学委朱小倩毕业后，每逢佳节总会给杨梦勤送上诚挚的祝福和问候。回忆起在校的种种经历，朱小倩感慨地说到，“没有杨老师在专业上耐心细致的指导，我就不可能获得专业第一的成绩，更不敢想象通过专升本成为一名光荣的教师；没有杨老师在人生观价值观和工作方式上的良好引导，就没有我胜任工作的游刃有余；没有杨老师热心介绍的家教兼职帮助，就没有我生活上经济自足的宽裕。杨老师用一颗赤诚的仁爱之心栽培我们，帮助我们进步成长！”通过师生的共同努力，铁道自动化162班获得了“先进班集体”的荣誉称号，杨梦勤也被评为“2017—2018年度优秀班主任”。

“杨老师不仅仅是我的老师，还是我的人生导师，当我身处黑暗迷失之际为我点亮了一盏心灯。”铁道供电162班的梁金龙这样评价杨梦勤。父亲的突然离世，让梁金龙痛苦不堪，一向认真积极的他，在课堂上两眼无神、一言不发，细心的杨梦勤发现了他的反常。在得知事情的原委后，杨梦勤安慰并鼓励他，同时为他制定未来规划。梁金龙在杨梦勤的帮助下重新振作起来，现任职于广州铁路集团深圳供电段。入职一年后他骄傲地向杨老师分享了自己获得“2020年集团公司青年岗位能手”荣誉称号的喜讯。

电机电器192班的阳家靖面对连续两年参加省级技能竞赛没有拿奖的困境，一心想要放弃备赛。杨梦勤发现他是一棵“好苗子”，多次面谈鼓励、心理疏通和技能指导，帮助阳家靖重拾斗志、刻苦学习钻研，最终在师生的共同努力之下，捧回了省级技能竞赛的奖杯。如今，阳家靖凭借扎实的技术功底和丰富的设计经验，在国家级专精特新小巨人企业成为了青年工程师的代表。

两肩责任，助力标杆院系建设

作为智能制造学院教师党支部宣传委员兼电机与电器技术专业主任，在“全国党建工作标杆院系”智能制造学院党总支积极作为、敢于担当、团结一心的氛围中，杨梦勤扛起两肩责任，秉承爱岗敬业、精益求精、无私奉献的信条，坚持以党建为引领，聚焦专业建设推进教学改革，实施“党建+课程建设”，从课程建设、课程改革、教学能力等方面开展系统培训与系列实践；实施“党建+课程思政”，重师德、严师风，把思想引导和价值观塑造融入课堂教育教学；实施“党建+师生竞赛”，系统开展学生技能竞赛、积极参与教师教学能力竞赛。

说起杨老师，电机电器192班的刘攀总是满怀感激之情，他说成长道路上很幸运遇见了杨老师，“我在大学里获得的所有成就都得益于杨老师的鼓励和帮助。”作为一班之长兼智能电器协会第一任会长，在班级、协会管理和参与竞赛的磨砺中，刘攀的综合能力不断提升，在杨梦勤的带领和指导下，团队在“振兴杯”全国青年职业技能大赛、“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛中取得佳绩，刘攀也通过自身努力获得了省级优秀毕业生的荣誉。“正是因为杨老师的仁心护航、技能指导、因材施教，我们这帮平凡的学生才能散发出耀眼的光芒。”杨梦勤不断提升自己的教书育人水平，致力提高人才培养质量，助力智能制造学院党总支全国党建工作标杆院系项目建设并顺利通过验收。

三尺讲台，勇当教学改革先锋

教改需要热情，更需要勇于创新、一往无前的决心。杨梦勤作为青年骨干教师，始终站在教改一线，不断探索适合学生的新教法，努力学习先进的教育理念，以做一个反思型的教师为自我准绳，以饱满的热情坚持将教改理念落地到每一堂课中，先后承担了《电力电子技术》《PLC技术及应用》《综合逻辑控制技术》等多门专业核心课程的教学，率先实施“项目化+数智化+思政化”的教学改革模式。她始终相信，任何一次教改尝试，都能促进教育教学工作进一步完善，最大的受益者便是学生。黎丹老师提起杨梦勤时赞不绝口，“连续几年的教学能力竞赛备赛期间，我们团队很多灵感都源自于她的课堂实践。作为团队负责人，她结合课堂实践的积累，带领团队与学生共同创设自制教具，在2021—2023年教学能力竞赛中，结合日常教学的教改成果，设计自制了‘三色灯PLC实验装置’‘3D打印搬运机械手装置’等特色教具，而自制特色教具也成为了比赛作品的一大亮点，这些教具的使用最终也回归课堂，成为了日常教学中突破教学难点的得力工具。”

从教7年，杨梦勤先后主持省级精品在线开放课程1门，获得全国微课比赛一等奖1项，带队参加湖南省职业院校教师教学能力比赛获得一等奖2项、二等奖2项，带领学生参加双创比赛获得三等奖2项。作为《电力电子技术》课程负责人，杨梦勤带领团队教师共同开发了对接企业新技术和新工艺、融入课程思政元素与案例的精品在线开发课程，该课程入选国家高等教育智慧教育平台，选课人数达10000余人，获得了学生和业内人士的一致好评。在教学改革的道路上，每一步都脚踏实地，但每一步都需要勇气，杨梦勤用执着与热忱坚持着她的教学改革初心，锐意进取，砥砺前行。

四季耕耘，潜心科学研究数载

作为高职院校的一名专业课教师，同时也是专业主任，杨梦勤在高质量完成教书育人工作的同时，将扎根企业生产一线钻研业务作为自己的另一使命。她利用寒暑假下企业实践，主动深入一线车间与企业技术人员共同攻关技术难题，实践期间主持及参与横向课题5项，到账经费20万余元。同时，随着科研工作的持续推进，杨梦勤开始深入思考如何将科研成果反哺教学，积极推进行业前沿技术与企业新规范、新技术、新工艺融入课堂教学，使科学研究与教学工作同向同行。

与此同时，在她所指导的专业协会中遴选优秀学生共同完成课题研究。“授人以鱼不如授人以渔”是杨梦勤在教学过程中一直贯彻的理念。对于学生，她因材施教，润物无声地与学生共同进步。铁道制造214班的薛许滨说到，杨老师是他大学生涯中的一位良师益友，与杨老师一起参加比赛的时光是他入学以来最为高光最为深刻的记忆！作为智能电器协会的会长，薛许滨在学习、工作和项目研究中常常很难做到平衡，各方面的压力让他感到疲惫不堪。杨梦勤作为智能电器协会的主管老师，一直在关爱、激励、指导他。在学习上，杨梦勤循循善诱，引导他掌握科学的研究方法，帮助他找到学习的乐趣与动力；在竞赛中，杨梦勤与他一起探讨钻研，当遇到瓶颈期时，团队成员共同复盘一起攻破难关。有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人、天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。2022年，他们共同申报的项目获得“全国铁路青年科技创新奖”。杨梦勤先后主持及参与了省级课题10余项、公开发表论文20余篇、完成软著6项，在科学研究中始终践行育人的使命与职责。科研路漫漫，杨梦勤耕耘默默自己喜欢的事业，于她而言，从不觉枯燥，反而是种幸福。

五彩纷呈，引领专业转型发展

自2020年担任电机与电器技术专业主任以来，杨梦勤认真履行岗位职责，紧跟数智时代的最新发展趋势，精准对接区域人才需求，以产教融合为主线，以专业建设为龙头，以治理机制创新为动力，完善高水平专业（群）建设机制，不断深化产教融合、智能化教学改革，利用大数据、云计算等技术赋能机电类专业人才培养的教学策略与手段，校企共同研制科学规范、国际可借鉴的专业人才培养方案，核心参与电机与电器技术专业国家教学标准的开发，引领专业建设对接先进制造企业数字化升级改造的要求转型发展。同时，联合专业教师、思政教师、行业专家、企业大师建设开放共享的专业群课程教学资源和实践教学基地，打造产教融合型技术技能创新服务平台。

湖南省电气自动化专业教学团队带头人华满香教授这样评价道，“杨梦勤老师是一位非常积极上进、勤恳敬业、励精笃行的优秀青年教师。在专业建设、课程开发、教书育人的过程中，她始终秉承以人为本、知行合一、产教融合的先进职教理念，核心参与电机与电器技术国家专业教学标准开发、教育部网络学习空间国家数字教育资源开发、专精特新产业学院建设等国家级项目，并勇于承担专业核心实训室的建设、改造和搬迁等任务，编写《电工基础》《电机与拖动》《电气控制与PLC应用》等国家规划教材，为教学任务的顺利展开奠定了坚实的基础。”在“金平果”2023年高职专业竞争力排行榜中，湖南铁道职院的电机与电器技术专业排名全国第2，该专业的建设成果助力省级数控技术专业群项目的立项。通过国家级专精特新产业学院建设、国家级专业教学标准开发、省级高水平专业群打造，有效加速了学生的“社会职业化”转变，为企业输送了一大批“零距离上岗”的高素质技术技能型人才。

“一颗丹心，一生秉烛铸民魂；三寸粉笔，三尺讲台系国运；五彩斑斓，五光十色谱赞歌……”杨梦勤始终秉承着这样的信念，肩负起“为党育人、为国育才”的神圣使命，坚持用爱心筑梦学生成长，用精心栽培一线工匠，用恒心推动专业发展！用实际行动诠释了一名青年教师党员的使命与荣光！（智能制造学院：黎丹 霍诗嫣）