11月24日下午14:00-17:00，我校与对口协作学校通过腾讯会议组织了心理咨询团体督导活动。本期团体督导由中国心理学会临床心理学注册工作委员会注册督导师、长沙嘉心理首席家庭咨询师焦杨担任督导师，学校心理健康中心主任陈一夫、湖南有色金属职业技术学院和潇湘职业学院14位专兼职咨询师和心理专干参加了本次督导。

督导开始，各位老师分别就各自学习背景和专业工作经历作了简短的介绍，焦杨简明扼要地介绍了自己的督导工作主旨与督导风格，在督导中她更倾向借助于督导团体的系统力量，多视角阅读来访的案例素材，去了解咨询师的业务能力，运用反馈和多重反馈，着力提升受督咨询师的整体实务工作水平和能力。

本场督导的案例呈报者是注册系统心理师王晓。王晓按照案例呈报的要求，非常规范、详尽、有条理地地整理了案例记录，清晰流畅地报告了案例开展工作，并提出了工作中的困难和督导诉求。

督导师焦杨针对案例信息和王一起讨论、提问，在一问一答中清晰了思路，更深刻地理解了来访者，澄清了来访者症状和防御机制的关系，厘清“压制”与“压抑”的区别，从已知信息里抽丝剥茧形成个案概念化，并对来访形成新的评估意见，让在场的每位受督者更清晰解读来访者在咨询中表现出的矛盾信息，对来访者有了更深刻的理解。焦杨老师高度肯定了王晓就如此有难度的案例已经进行的连续性的咨询工作，就如何与来访进一步工作给出了指导性建议。

本次督导工作紧紧围绕着高校老师和学生的咨询工作开展，接受督导的老师们都有很收获。陈一夫表示，本次督导让他了解到清晰、稳定的设置对咨访关系和督导而言非常重要，其次评估来访者问题的所属种类对于锚定咨询方向也非常重要的。

潇湘职业技术学院刘水晶老师表示通过此次督导获益良多。作为一名咨询师要善于总结来访者言语表达、行为及微表情等方面的信息，将多种信息串联起来，并助于深度挖掘来访者内心真实感受以及困惑，能够更准确的帮助来访者。湖南有色职业技术学院彭老师表示本次督导受益匪浅，焦杨老师从提高咨询师的胜任力出发，非常细致的从多方面、多角度启发咨询师们对受督案例进行思考，并且在督导过程中注重听取受督咨询师们的意见与想法，结合问题与专业意见进行深入剖析，让我们看到来访背后的诉求与力量。（学工处）