10月30日上午，学校在第三会议室召开了“不忘初心、牢记使命”主题教育调研成果交流会，梳理总结前期调研成果，分享调研经验，推动问题解决。省委第三巡回指导组陈绍金、谈康生、杜翀，市委第一指导组黄毅、何敏，在家的全体党委委员、中层领导干部参加会议。学校党委书记姚和芳，校长方小斌，党委副书记杨利军，副校长彭新宇、首珩，纪委书记郑明望、副校长唐伟奇、张莹，组织部部长刘志成、宣统部部长易今科围绕调研主题，先后作调研交流发言。姚和芳主持会议。

在省委第三巡回指导组、市委第一指导组的指导下，学校严格按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，立足“立德树人”根本任务，结合做好巡视整改工作和现阶段重点推进的工作，着眼解决实际问题，扎实推进调查研究。校领导班子成员聚焦学校高质量发展重点任务和师生关心关切的问题，制定调研方案、组建调研小组，深入走访基层，倾听各方声音，综合运用调查问卷、实地走访、座谈会、个别谈话，向相关兄弟院校和上级主管单位取经问教等方式，通过查找问题、深挖根源、拿出破解难题的实招、硬招，形成了10篇比较深入全面的调研报告。

姚和芳首先围绕“服务师生最后一公里”这一专题做了调研报告。她通过梳理归类发现了党委领导核心发挥、管理流程繁琐、学生管理服务、教师师德师风等八类问题并对发现问题产生的原因进行了深刻地剖析，同时提出了六个解决问题的思路举措。姚和芳表示，学校正处于改革发展的关键时期，要拿出真刀真枪解决问题、真抓实干破解难题的勇气和态度，第一要继续加强学习，以问题为导向，将习近平总书记关于教育的重要论述入脑入心，统一认识，改进作风。第二是充分发挥党委的领导核心作用，善作善成。第三是主动履职，担当作为，主动为师生提供服务。第四是专项整治形式主义官僚主义。第五是坚持创新为先，营造开拓进取的创业氛围。第六是按照习近平总书记的要求用好课堂教学这个主渠道。

方小斌围绕“优化绩效方案，进一步提高教职工积极性和获得感”这一主题做了调研报告。他总结了学校教职员工关于绩效方案、考核办法、工作量计算办法等方面的意见，在听取大家意见的基础上，吸收合理化建议，对学校考核办法、工作量计算办法进行了有针对性的修改，他表示学校还会继续争取将绩效工资总量和水平基准线提高，把量做大，把饼分好，最大限度地调动教职员工干事创业的积极性，提高教职员工的获得感、幸福感和满意度。

杨利军紧扣“文明校园创建”专题做了调研报告。调研内容重点聚焦校园环境、卫生环保、校园禁烟、校园交通管制、学生管理等问题。调研中发现了对“文明校园创建”关注度、调研参与度不够、文明校园共创意识缺乏、文明校园创建力度较弱等五大问题。针对调研中发现的问题，她提出了推动“文明校园创建”即知即改行动、“文明校园创建”意识建立与任务分解、营造齐抓共管、共同维护的良好氛围三大推进“文明校园创建”的行动措施。

彭新宇聚焦“我校贫困学生现状调查及帮扶策略”做了专题发言。他总结了我校贫困学生基本状况和学校已开展的资助工作，并指出了目前学校资助工作存在如资助干事严重不足、社会企业和个人资助贫困生较少，需要拓宽和加强等问题。针对问题他提出了进一步加强资助工作的各项措施：按照上级文件要求配齐资助干事，加强资助工作力量；进一步拓宽社会资助通道，联系社会企业和热心人士资助贫困生；完善贫困学生贫困档案，多角度、多层面帮扶贫困生等。

首珩针对“加强财务管理，优化报账流程”这一主题做了调研报告。她总结了教职工对财务管理方面的意见，和职工反映的如对制度和流程不够了解、签字环节太多等报账难的问题。要针对问题深究原因，立行立改，找出解决问题的办法，进行系列整改，整改措施包括：进一步优化报账流程；尽最大努力提高教职工的待遇，积极争取提高全校绩效工资的额度；党务人员可以参评政工系列职称，学校政工系列职称职数单列等。

郑明望围绕“严肃会风会纪 确保风清气正”专题做了发言。调研数据显示大部分人表示参会次数太多、会议效能低、会议时间较长等问题，他指出，会风就是作风的缩影。会风不正、会纪不严，就会出大问题。针对问题他提出了统一思想认识，提高政治站位；创新监督方式，压实主体责任；强化规矩意识，严肃会议纪律；加强监督检查，提高震慑力度等四大解决问题的思路举措。

唐伟奇围绕“规范企业管理，提升后勤服务”专题做了交流。调研中发现了东院学生反映十号楼宿舍顶楼用水高峰时没水、南院教职工反映教工食堂无法吃到多种菜品等问题。针对这些问题，提出了在十号楼楼顶加装四个十吨水箱，保证高峰时正常供水，南院食堂利用十一长假对教工食堂改造，将教工食堂改造成自助模式等整改措施。

张莹围绕“加强课堂教学管理，提升教学质量”这一专题做了发言。通过调研与交流，了解到影响教学质量的主要问题，并开展相应分析，找出不足，开展相应举措，针对问题提出了实施教学质量意识提升工程、实施教学质量管理提升工程、实施学生学风建设工程三大方面的解决方案和措施，有针对性地加强改进与创新，有效提高人才培养质量与专业建设水平，为打造双高校、提升学校办学水平奠定基础。

刘志成作了“学校领导干部担任思想政治和素质教育班主任”的专题调研发言。他介绍了调研北京大学、大连理工大学等相关高校校双班主任制情况、思政班主任配备情况。结合学校自身情况，分析出“一名领导干部联系一名辅导员”制度落实不够、大学生思想政治和素质教育有待加强等问题，提出了部分班级试行“双班主任”、建立长效机制等解决问题的思路举措。

易今科围绕“意识形态工作责任制落实情况”专题做了调研报告，调研显示目前学校存在有些领导干部政治敏感性还不是特别强，抓意识形态工作主动性不够等问题，针对问题他提出了：强化督查指导，把握意识形态领域领导权、主动权、话语权；进一步关注、摸清师生中的宗教信仰和收到的集会邀请情况；强化班级信息员、网评员队伍建设等进一步落实意识形态工作责任制的措施及建议。

省委第三巡回指导组副组长陈绍金在总结讲话中对调研成果进行了点评，他对学校党委班子成员聚焦学校发展的焦点难点问题开展充分调研给予肯定，认为大家在报告中既“解剖麻雀”，又“对症下药”，找准了学校发展的关键点。陈绍金就下一阶段全面解决问题，做好检视问题，抓好落实整改提出要求：一是要牢记宗旨，坚守初心，为师生服务是高校共产党员的天职；二是要锐意进取，勇担责任，面对调研中发现的矛盾和问题，要主动作为，从细微抓起，先易后难，主动寻找解决办法；三是要有钉钉子的精神，步步为营，稳步推进，把问题一个个解决；四是要合法合规，在法律法规及政策的框架内寻求最大公约数，聚焦问题，找准差距，解决师生面临的问题。（宣统部：陈姝）