全省教育大会提出，“进一步推动产学研用相结合，以职业教育的高水平发展支撑制造业的高质量发展”。记者从正在进行的2019年湖南省职业院校第一阶段技能竞赛上了解到，“对接新产业的赛项首次亮相竞赛”、“大量生产最前沿设备进赛场”，成了今年技能竞赛的“最大亮点”，“手脑并用型”选手，成为最受企业青睐的人才。

农产品质量安全检测项目首次亮相技能竞赛

食品中的重金属含量是否超标？蔬菜农药残留量如何精准检测？……在湖南生物机电职业技术学院的农产品质量安全检测项目赛点，来自省内十多所高职院校的选手正在紧张进行各项检测。据介绍，这是该赛项首次亮相。

“民以食为天，食以安为先”。现场来自企业的裁判告诉记者，很长一段时间里，农产品安全检测从业人员由于缺乏系统的知识理论体系支撑，在工作后也没能及时更新自身的知识理论，越来越难以适应时代发展。现在，随着国家对食品安全的关注和监管的日益规范，市场对质检人员的需求越来越大，要求也越来越高。新赛项进入技能竞赛，一方面是对学生专业水平的检验，对教育教学质量的考核，另一方面也意味着职业教育对接产业发展越来越紧密。

湖南生物机电职院动物科技学院生物产品检测中心主任方北曙：“反映了社会的焦点、热点——关注农产品安全问题。所以大家关注这个方面，越来越多的学校感兴趣，想办这个专业。”

“手脑并用型”技能人才成“新宠”

湖南铁道职业技术学院正在进行的电子产品设计赛项，要求选手在4个小时内，将100多个零部件组装成一台发电机并顺利供电。期间，不仅要考核选手零件装配、焊接等手上功夫，更要考察选手线路图、产品原理设计水平。湖南铁道职业技术学院智能控制学院院长唐亚平告诉记者，“会动手，能动手”，是历来职业院校对学生培养的起码要求。技能竞赛除了将学生动手能力作为基础考核，设计、创新能力的考查比重逐年加大，这对学校人才培养也提出了新要求。

湖南铁道职业技术学院智能控制学院院长唐亚平：“这个赛项就是很好地将动手和动脑两者完整结合起来，技术技能培养相结合，培养综合素质比较高的学生。”

以赛促学 淬炼“芙蓉工匠”

校企联合、多部门联动，以赛促教、以赛促学，推动产教融合、校企合作……采访中，不少职业院校和企业负责人告诉记者，技能竞赛作为培养和发现技术技能人才的有效途径，不仅营造出了“学技术、练技能、长本领、建功业”的社会氛围，校企双方的交流与合作也通过竞赛日益加强。

湖南网络工程职业技术学院教授王中军：“我们职业教育步入新的时代，对接新的行业、产业的需求，通过这个职业技能竞赛，来促进我们人才培养模式的改革，来促进我们的教育教学改革，来对接新一轮产业变革和科技革命。”

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