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湖铁要闻

【迎党代会•成就巡礼】构建作风建设长效机制 争当职业教育“火车头”

发布时间:2017.07.07作者:

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自第三次党代会以来,学校党委深入开展党的群众路线教育实践活动,重点在教育、制度、监督、激励四环节入手,构建加强和改进干部队伍作风建设的长效机制,努力打造一支为民、务实、清廉、高效的干部队伍。

健全教育机制,筑牢思想基础

思想政治工作是我校党委对干部教育“春风化雨润人心”的一项重要工作,是提高干部思想认识的一项基础工作。学校以开展基层服务型党组织建设活动为契机,不断改进培训方法、优化干部培训内容,倡导“勇争第一、跑在前头”;“追求卓越、不断超越”;“融洽和谐、同心协力”的“火车头精神”,将增强宗旨意识和理想信念教育作为干部学习教育的重点,突出一个“新”字。一是创新学习内容。及时抓住作风建设中出现的新动向、活思想,创新学习内容,增强学习教育的针对性,如针对某些干部在群众路线教育活动中出现的“为官不为”、“想歇歇脚”、“多一事不如少一事”的思想动态,及时开展“三严三实”教育等;二是创新培训模式。学校党委发挥党校培训优势,制定系统培养计划,统筹抓好领导干部的理论学习、党性教育和实践锻炼,通过专家讲座、专题培训、外出考察、挂职锻炼、部门间交流等方式,做到“请进来”与“走出去”相结合,教育覆盖面达到100%。如邀请中国工程院院士刘友梅作报告、省教育厅王柯敏厅长讲党课、<<百家讲坛>>嘉宾方尔加教授作专题报告,组织领导干部到长沙雷锋纪念馆进行体验式教学等。

健全保障机制,确保制度执行

制度是加强干部作风建设的利器。完善的制度,严格的落实,就能有效地把干部的思想行为、学习工作、作风形象等关进制度的笼子里,确保作风建设取得实效。我校党委紧紧抓住制度建设这个根本,着力解决干部不作为、乱作为的问题,建立干部履职尽责的行为保障机制,突出一个“全”字,即健全全面系统的作风建设各项制度。一是严格执行中央“八项规定”、 省委“九项规定”,完善校领导接待日制度、领导干部联系基层制度、领导听课干部制度等作风建设相关制度18项。推行联系基层“一对一”工程,实行周二“无会日”,要求领导干部在“无会日”深入基层服务师生;进一步改进机关作风,简化办事流程,实行首问责任制、限时办结制、责任追究制;进一步重申《关于进一步严明工作纪律改进工作作风的规定》,严厉整治自由散漫、擅离职守等现象,重点解决“十不准”行为;进一步严格“三公”经费支出,严格实行公务接待“公函”制度,节假日公车入库等制度;二是着力提高制度的执行力。学校长期坚持年度效能监察、廉政谈话、ISO第三方监督审核、下达整改清单限期整改、建设教育阳光服务平台等行之有效的方式,狠抓制度的贯彻落实,对有章不循、有规不依的行为进行严肃查处,使制度成为规范干部行为、督促干部履职的“高压线”。

自反“四风”,强作风的制度严格执行以来,学校领导干部同志从繁文缛节、潜规陋习中解脱出来,回归到真正的风清气正的教书育人中来,2014年机关各部门作风师生满意度测评达到96%。

健全监督机制,强化示范引领

建立有效的监督机制,是干部队伍保持良好作风的重要保证。领导干部身上的问题,群众看得最清楚、最有发言权,学校党委不断拓宽监督渠道,把党内监督、行政监督、群众监督、师生监督、社会监督等很好地结合起来,逐步形成全方位、多层次的监督网络,突出一个“严”字。一是干部选任和监管过程严谨规范。制定了《关于加强对党政领导干部管理监督的暂行规定》、《中层领导干部管理办法》,加大了公开选拔干部的力度。坚持教育为主、预防为主,督促各部门和有关干部健全规章,防患于未然,加强对基建、资产、后勤等关键部门和招生、收费、项目、采购等重点工作环节的监督,搞好防范,纠正苗头,把问题解决在萌芽状态;二是营造干部之间风清气正人际氛围。通过开展教育实践活动,建立了干部之间、干群之间健康和谐的关系,讲政治讲原则已成干部交往的底线,在民主生活会上,大家勇于开展批评和自我批评,不怕红脸出汗,在日常工作中,大家互相尊重、互相监督,敢抓敢管,既维护了学校的利益,又保护了干部自身;三是培育和谐的校园文化。通过积极带头参加软排、太极拳、羽毛球等群众性文体活动,建立健康向上的业余文化生活,既锻炼了身体,又和谐了干群关系,远离了牌桌“文化”。近三年来,学校领导干部未发现违法违纪违规行为等问题。

健全激励机制,营造良好氛围。

学校党委坚持德才兼备、以德为先的用人导向,建立干部考核标准,正确认识和评价干部政绩,以工作业绩论英雄,确立了干部干事创业的导向机制,突出一个“实”字。一是建立目标考核机制。学校推行工作目标绩效考核责任制,做好年度党委、行政和重大项目工作目标的责任分解,签订党风廉政建设、综合治理等工作责任状,确保职责到岗、责任到人、绩效考核到月,形成了人人头上有任务,个个肩上有担子,齐抓共管的良好格局;二是完善民主评议机制。长期坚持每年年底开展中层领导干部民主评议工作,构建了党员群众测评和主管校领导测评相结合,自我总结与组织评价相结合、定性与定量考核相结合的一套完整的考评体系,加大干部作风建设考核权重,考核结果公开,实行末位问责,将考核结果作为领导干部轮岗交流、评先创模、选拔任用、绩效工资档级评定的重要依据;三是完善干部队伍建设的竞争激励机制。进一步深化了干部人事制度改革,每四年进行一次干部轮岗交流,实现能者上、有功者奖,促进干部队伍结构不断优化,推动干部队伍整体素质提高。

火车快不快,全靠车头带,学校党委以火车头精神为引领,构建干部作风建设长效机制,激发了领导干部带头的意识、担当的胆量、创新的魄力、坚持的恒心,凝聚了全体师生上下一心,共谋发展的正能量,促进了学校一次又一次的提速超越。学校先后荣获“全国职业教育先进单位”、“全国第四届黄炎培优秀学校”、“全国毕业生就业典型经验高校”、“湖南省依法治校示范校”、“湖南省文明标兵单位”等30多项省部级以上荣誉。


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